各系（部、中心），各职能部门：
《4001百老汇官方网站2013年机构与岗位设置及人员聘任工作实施意见》经
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2013年机构与岗位设置及人员聘任
工作实施意见
为进一步深化学院人事制度改革，推进和完善各类人员聘任制度和岗位管理制度，合理配置人力资源，优化人员结构，提高教育质量和工作效率，实现人力资源管理的科学化、规范化和制度化，保证学院各项事业又好又快发展，结合学院发展实际，现就2013年学院机构、岗位设置和人员聘任工作提出以下实施意见。
一、指导思想
紧密围绕学院中心工作，强化岗位意识和岗位管理，明确岗位职责和岗位考核，建立健全设置合理、职责明确、运转协调、行为规范的组织体系；选聘综合素质高、事业心强、爱校敬业、有思路、有工作热情和工作能力的人员充实到各级各类岗位，努力建设一支德才兼备、开拓创新、求真务实的教学与管理队伍；实现按需设岗、按岗取酬、优劳优酬、岗变薪变的人事管理体制，为学院的发展提供强有力的组织保障和人才保障。
二、基本原则
（一）科学设岗，统筹兼顾。从学校的定位和发展目标出发，根据教学与管理实际需要，兼顾教学与管理人员结构现状，坚持精简高效原则，进一步理顺部门职责，明确职能分工，合理设置部门机构；根据满负荷工作的要求，合理设置岗位，从严控制行政管理机构和中层干部职数；根据学院工作实际，合理增减岗位编制，调整岗位职数；以教师队伍为主体，注意向一线教学、管理人员倾斜，加强宏观调控，确定岗位总量。
（二）按岗聘用，规范管理。以岗位设置为基础，深化聘用制改革，逐步实现由身份管理向岗位管理的转变，促进学校人力资源管理的科学化、规范化和制度化建设。按照德才兼备、任人唯贤、群众公认、尊重民意、注重实绩的原则，选聘既要看其学历、资历，更要重其能力水平和品德修养，努力实现岗位职责要求和人员综合素质的匹配。
（三）分类管理，逐级聘用。以岗位类别和层级为基础，严格聘任程序，强化岗位职责，实现全体教职工的分类管理。学院和各单位按岗位聘用的工作权限，分别负责各级各类岗位的聘用、工作目标管理与履职情况考核。
（四）加大交流，多岗锻炼。为适应学院发展需要，本次岗位聘任要加大教学单位、教辅单位、职能部门之间管理人员的交流力度，使其经受不同部门、多个岗位的综合锻炼，更加全面地熟悉学院不同层面的工作内容，促进管理人员工作能力的综合提升。
三、机构设置
（一）职能部门
学院办公室（挂靠单位：财务室、资产管理中心、院工会）
党务与人力资源工作部（挂靠单位：外事办公室、业余党校）
教务处（挂靠单位：招生办公室）
教育教学督察室
百老汇官网电子游戏入口部（处）（合署办公单位：武装部、院团委）
后勤管理处
安全保卫处
学生公寓管理中心（副处级）
（二）教学单位
中国语言文学系
外国语言文学系
经济管理系
计算机与电子信息工程系
法律系
艺术系
数学系
教育管理系
新闻传媒系
公共课程教学部
（三）教学辅助单位
实验中心
图书馆
四、岗位设置及聘期
学院岗位设为教学系列岗位、管理系列岗位两类。现学院正式在编教职工均纳入岗位管理。所有岗位聘期为3年，即2013年12月至2016年12月，聘期结束经过聘期履职考核后开始新一轮岗位竞聘。
（一）教学系列岗位设置
教学系列岗位是指在学校从事教学科研工作，具备相应条件和能力的专业技术岗位。教学系列岗位设教授岗、副教授一岗、副教授二岗、讲师一岗、讲师二岗、助教岗、员级岗。
教学系列岗位适用于聘任学院在册的专职专任教师；或者聘任以管理岗位工作为主、具备兼任教学科研工作的条件和能力的管理人员（即双肩挑人员）。
（二）管理系列岗位设置
管理系列岗位是指在职能部门、教学单位、教学辅助单位担任中层干部或从事管理工作的岗位。
根据岗位职能在学院日常工作中所发挥作用的大小、工作量的多少及岗位所需工作人员的学历、职称、工作能力、工龄等因素，管理系列岗位设院长助理、中层正职（正处级）、中层副职（副处级）、职员一级、职员二级、职员三级、职员四级。
具体的管理岗位设置详见《4001百老汇官方网站管理系列岗位设置一览表》（附件1）。
五、组织机构
为顺利开展学院2013年机构、岗位设置及各类人员的聘任工作，学院成立以下工作组。
（一）岗位聘任领导小组（以下简称领导小组）。全面领导学院2013年机构与岗位设置及各类人员聘任工作；审核机构、岗位设置及各类人员聘任实施意见及聘任办法；协调聘任工作中的重要事项；审核各类人员的初步聘任意见，并提交院长办公会研究决定。
组 长：孙建安
副组长：王喜存
成 员：宫玉梅 杨晓宏 王剑波 郭夫敏 王科及各单位负责人
（二）岗位聘任工作小组（以下简称工作小组）。在领导小组领导下，负责制定2013年机构与岗位设置及人员聘任工作方案；负责开展人员聘任的程序性、事务性工作，并就有关工作向领导小组提出建议意见。
组长：王喜存
成员：党务与人力资源工作部、学院办公室、教务处等相关单位部分工作人员
六、聘任程序
（一）民主测评与岗位聘期综合考核
在管理系列岗位聘任之前，由领导小组组织，对现任全体中层正职、副职在上一届任期内的工作情况进行民主测评。民主测评分三部分：全体教职工对现任全体中层正职、副职的测评（占60%）；现任全体中层正职、副职互相测评（占20%）；院领导对现任全体中层正职、副职的测评（占20%）。民主测评均以无记名方式百分制打分进行。
民主测评之后，结合任期内学院对中层正职、副职的年度考核评分结果，按照本次民主测评评分占60%，任期内年度考核平均评分占40%的比例，作为对现任中层正职、副职岗位聘期综合考核的结果，90分以上为优秀，80—89分为良好，60—79分为合格，60分以下为不合格。
民主测评及岗位聘期综合考核结果将作为本次聘任的重要参考依据。严禁任何人在民主测评中通过打招呼、拉关系、托人情等不正当手段干扰和影响测评工作，一经发现，将立即取消本次聘任中层正职、副职岗位的资格。
（二）中层正职的聘任程序
1.个人申请。符合《4001百老汇官方网站管理系列岗位聘任条件》（附件2）的在编教职工均可申请，需填写《4001百老汇官方网站中层管理岗位聘任申请表》（附件6），每人限填两个岗位，投至工作小组投票箱（办公楼2014室）。
2.结果汇总。由工作小组汇总申请结果。
3.研究决定。根据综合考核结果和工作需要，经院长办公会议研究决定后，由学院聘任。
（三）中层副职的聘任程序
1.个人申请。符合《4001百老汇官方网站管理系列岗位聘任条件》（附件2）的在编教职工均可申请，需填写《4001百老汇官方网站中层管理岗位聘任申请表》（附件6），每人限填两个岗位，投至工作小组投票箱（办公楼2014室）。
2.结果汇总。由工作小组汇总申请结果。
3.征求意见。征求分管院领导和各单位正职负责人对本单位副职配备的意见。
4.研究决定。根据综合考核结果和工作需要，经院长办公会议研究决定后，由学院聘任。
（四）职员级管理岗位的聘任程序
1.个人申请。符合《4001百老汇官方网站管理系列岗位聘任条件》（附件2）的在编教职工均可申请，需填写《4001百老汇官方网站职员级管理岗位聘任申请表》（附件7），每人限填两个岗位，投至工作小组投票箱（办公楼2014室）。
2.汇总审核。由工作小组汇总，审核申请人条件，将竞聘人员分解至第一竞聘单位进行考核评议。
3.考核评议。各单位负责人对申请人资格及相关业务能力进行综合考核评议，提出聘用意见，由正职负责人签字并加盖本单位公章后，报送工作小组。
4.研究决定。工作小组汇总各单位聘用意见，提交院长办公会议研究决定后，由学院聘任。
（五）教学系列岗位的聘任程序
1.个人申请。具备教学系列岗位任职条件的在编教职工均可申请教学系列岗位，需填写《4001百老汇官方网站教学系列岗位聘任申请表》（附件8)，每人限填一个岗位，投至工作小组投票箱（办公楼2014室）。具体聘任条件及岗位职责见《4001百老汇官方网站教学系列岗位聘任条件》（附件3）和《4001百老汇官方网站教学系列岗位聘期岗位职责》（附件4）。
2.汇总审核。由工作小组汇总，审核申请条件，分解至各教学单位，由各教学单位提出聘用意见，正职负责人签字并加盖本单位公章后，报送工作小组。
3.组织试讲。符合申请条件、在管理岗位工作、尚未承担过教学任务者，须本人提出申请，参加由学院教学工作委员会组织的试讲考核。考核合格者，由相关教学单位提出聘任意见，报学院审定。
4.研究决定。工作小组汇总聘任意见后提交院长办公会研究决定。
七、相关规定
（一）个人未申请竞聘岗位者，学院不予聘任。
（二）对无人申请或虽有人申请但无合适人选的岗位，可从申请其它岗位、条件较好且服从调配的人员中选聘。对确无合适人选的岗位可暂时空岗。
（三）未聘任的教职工，先实行待岗（无单位聘用者）、试岗（被一单位解聘、另一单位欲试用者）制度。待岗、试岗期间，当月只发放基础工资；待岗一个月、试岗两个月仍无单位聘任者予以解聘。
（四）所有已聘任教职工，自聘任结果宣布3日内，须认真做好工作交接手续，并到新聘岗位工作。
（五）新聘用未转正人员不参与此次岗位聘任，待转正后由学院统一聘任岗位。
附件：
1.4001百老汇官方网站管理系列岗位设置一览表
2.4001百老汇官方网站管理系列岗位聘任条件
3.4001百老汇官方网站教学系列岗位聘任条件
4.4001百老汇官方网站教学系列岗位聘期岗位职责
5.4001百老汇官方网站科研工作量计分办法（试行）
6.4001百老汇官方网站中层管理岗位聘任申请表
7.4001百老汇官方网站职员级管理岗位聘任申请表
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8.4001百老汇官方网站教学系列岗位聘任申请表
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